Aggregazione spontanea per il coding a Scuola

Una richiesta di collaborazione lanciata ieri da Adriana sul gruppo Facebook di CodeMOOC ha scatenato un processo di aggregazione spontanea di insegnanti interessati ad elaborare proposte curricolari per introdurre il coding in ogni anno scolastico. In 24 ore la richiesta ha ricevuto più di 300 risposte, proposte, rilanci. A poche ora da quel primo invito Leggi di piùAggregazione spontanea per il coding a Scuola[…]

DICULTHER per il PON Educazione al Patrimonio Culturale

Apparentemente l’educazione al patrimonio culturale potrebbe sembrare fuori tema in un blog dedicato al coding a scuola, ma chi ha seguito CodeMOOC sa che il tema è assolutamente pertinente. Il collegamento è reso esplicito da DICULTHER, la Scuola a Rete per il Patrimonio Culturale Digitale, che tra le altre cose promuove la settimana della cultura Leggi di piùDICULTHER per il PON Educazione al Patrimonio Culturale[…]

UniUrb per il PON sul pensiero computazionale

Avendo ricevuto molte richieste di partenariato per il PON sul pensiero computazionale (la cui scadenza è stata prorogata al 19 maggio) ho ritenuto corretto cercare un modo sostenibile per offrire il supporto gratuito dell’Università di Urbino a tutte le scuole che lo ritengano utile. Grazie all’autorizzazione del Rettore e alla collaborazione delle colleghe Berta Martini, professoressa Leggi di piùUniUrb per il PON sul pensiero computazionale[…]