CodyTrip nel Mare del Nord – Eolico offshore

IL VIAGGIO A BORDO DELLA SAIPEM 7000 E’ CONCLUSO! Qualche numero. Si sono iscritte 1.227 classi di ogni ordine e grado e 1.298 partecipanti individuali da 854 città, per un totale di 26.906 bambine, bambini, ragazze e ragazzi, che hanno preso parte alla gita insieme a insegnanti e familiari. Nel corso delle due giornate hanno partecipato alla gita Leggi di piùCodyTrip nel Mare del Nord – Eolico offshore[…]

CodyTrip a Milano

[SCARICA IL COMUNICATO STAMPA DELL’11 MAGGIO 2023] LA GITA A MILANO E’ CONCLUSA! Qualche numero. Si sono iscritte 476 classi di 471 città, per un totale di 10.563 bambine, bambini, ragazze e ragazzi di primaria e secondaria, che hanno preso parte alla gita insieme a insegnanti e familiari. Nel corso delle due giornate hanno partecipato alla gita 15.526 persone, collegate da 1.710 Leggi di piùCodyTrip a Milano[…]

CodyTrip a Ravenna aspettando il Dantedì

LA GITA A RAVENNA E’ CONLUSA! Qualche numero. Si sono iscritte 1.243 classi di 797 città, per un totale di 26.215 bambine, bambini, ragazze e ragazzi di primaria e secondaria, che hanno preso parte alla gita insieme a insegnanti e familiari. Nel corso delle due giornate hanno partecipato alla gita 34.191 persone, collegate da 3.850 dispositivi diversi. Sono state svolte Leggi di piùCodyTrip a Ravenna aspettando il Dantedì[…]

CodyRoby compie 5 anni!

2014 Il 23 novembre 2014, alle 2:24, ho scritto un post sul blog di codeweek.it dal titolo “Vi presento Cody e Roby“, proponendo di aderire alla Settimana Europea della Robotica anche organizzando semplici attività unplugged basate sulla prima versione di CodyRoby, che avevo pubblicato sullo stesso sito all’1:45. Alle 2:34 avrei mandato un’e-mail a tutti Leggi di piùCodyRoby compie 5 anni![…]

Coding per genitori

Un nuovo brevissimo MOOC dell’Università di Urbino per agevolare il dialogo tra insegnanti e genitori in merito alle attività di coding che sempre più spesso sono proposte a scuola e nel gioco. Questo non è un corso di coding, nè tantomeno un corso di programmazione, ma un ausilio per raccontare ai genitori il coding praticato Leggi di piùCoding per genitori[…]

CODE2PARK 2018: fare coding per parcheggiare

A Urbino chi fa coding parcheggia gratis per una settimana! In occasione dell’ Urbino Summer Code Fest 2018 (27-31 agosto), il parcheggio coperto di Santa Lucia è gratis per chi fa coding! Urbino Servizi partecipa all’ìniziativa dell’Università di Urbino offrendo abbonamenti settimanali gratuiti a chiunque abbia svolto almeno un’ora di coding. L’offerta vale per i partecipanti alla Summer School, Leggi di piùCODE2PARK 2018: fare coding per parcheggiare[…]

Per cominciare con il coding

Su questo sito e sul gruppo Facebook abbinato approdano tante persone, soprattutto insegnanti, che hanno sviluppato curiosità per il coding e vogliono mettersi in gioco per saperne di più e per valutare se applicarlo a scuola nella pratica didattica. Se anche tu sei capitato qui con queste intenzioni, sei nel posto giusto e sei il benvenuto! Ma non Leggi di piùPer cominciare con il coding[…]

Coding su RAI Scuola, ogni sera

Dal 27 febbraio RAI Scuola manda in onda 20 puntate di Toolbox II dedicate al Coding, dal lunedì al giovedì, ogni sera alle 18:45. E’ una grande opportunità di divulgazione che mi è stata offerta lo scorso autunno da RAI Cultura e che ho colto al volo, grazie alla determinazione di Riccardo Lanzidei e Rosanna Leggi di piùCoding su RAI Scuola, ogni sera[…]

Aprite il libro di testo a pagina 364

  Così ho iniziato il mio intervento alla conferenza di lancio della Digital Skills and Jobs Coalition, a Bruxelles, per dire che il pensiero viene prima della tecnologia, gli algoritmi vengono prima della programmazione, e gli insegnanti devono essere al centro di ogni campagna democratica di diffusione delle nuove competenze che si ritengano necessarie per Leggi di piùAprite il libro di testo a pagina 364[…]

Un modello per il coding a scuola

Non sarò breve. Per avviare un ragionamento sul coding a scuola occorre prima di tutto intendersi sul significato di alcuni termini, senza la pretesa di (ri)definirli o di fare un glossario esaustivo, ma allo scopo di adottare una convenzione che riduca il rischio di fraintendimento, almeno nell’ambito di questa riflessione. Un algoritmo è un procedimento Leggi di piùUn modello per il coding a scuola[…]